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Física 2 - curso de férias

Professor: Cadu Início das aulas: 14/01 horário das aulas: seg-qui de 14-18h. Local: UFASA - sala H406

P1 - 24/01/2019 (15-17h): Prova de múltipla escolha com 15 questões
P2 - 04/02/2019 (15-17h): Prova de múltipla escolha com 15 questões
P3 - 13/02/2019 (15-17h): Prova de múltipla escolha com 15 questões
VS - 18/02/2019 (15-17h): Prova de múltipla escolha com 15 questões

Minitestes:

MT1: 21/01 MT2: 31/01 MT3: 07/02 MT4: 11/02

Critério de avaliação: NF = (P1+P2+P3)*0,85 + (MT1+MT2+MT3+MT4)*0*15

Bibliografia: Física - uma abordagem estratégica - (Vol 3) Randall + Fundamentos deFísica. Eletromagnetismo - Volume 3) do Halliday

Formulário das provas

Todas as informações pertinentes ao curso de verão, incluindo notas, avisos e links para tarefas e testes serão disponibilizadas através da plataforma Google Sala de Aula. Além do site (acessível pelo link ao lado), você poderá também acessar a plataforma por aplicativos para Android e iOS.

Para acessar a plataforma, é necessário se logar no Google usando seu UFFmail (e-mail do IdUFF, terminando em @id.uff.br). Se você não tiver ou não lembrar do seu email do idUFF, clique aqui e siga as instruções. Em alguns casos, pode ser necessário você primeiro se deslogar de outras contas gmail que esteja usando no seu dispositivo.

Ao se logar, a turma «Física 2 2-2018 - Turmas: D1+E1» já deve estar automaticamente disponível para você. Caso a turma não apareça para você, você pode se juntar a ela com o seguinte procedimento:

Acesse a página inicial Google Sala de Aula
Clique no símbolo de soma (+) no alto da tela e depois em “Participar da turma”
Insira o código u21c9r5

Em caso de dúvidas, contacte o Prof. Cadu (carloseduardosouza@id.uff.br) indicando seu e-mail (@id.uff.br).

Atencão: acabei de colocar no classroom diversas recomendações a respeito do critério de avaliação. A propósito, caso você esteja tendo algum problema que impeça a entrada no Classroom ou a realização destas tarefas, eu sugiro que me contacte, pessoalmente, ou via e-mail, para conversarmos. Não deixe para apontar os problemas no fim do período.

O acesso a esses slides aqui está bloqueado. Contudo vcs podem acessar os PDFs deles no classroom!!

https://docs.google.com/presentation/d/1uAyKh9ija2ad9AovJkIqw-yJzaT9F6gjc4ASNRPNVmA/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1IyhChxhbCciVAov0vdiU8X6zwY2L3hZI5FsqVJ1_ULY/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1GeY809wFxLZuQ5hHY-MILgUxsD3yCM7vFf0c_CesfNo/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1A3Z5mRuiFz8nTXfSjssB6A8EhyZZrUjZrUYtTSXsXDo/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1QFWYYf-UMBuWObOsS4bHWcYxezKVcNAyG92sXMg2dS8/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1tHVs2c2ykAh8ZrEwXMzx8iz_DJCXXr6m6UxmuRTWOMI/edit?usp=sharing